Деловые игры являются активной формой приобретения социально-экономической компетентности. В учебном пособии рассмотрены компьютерные деловые игры, а также те дисциплины, которые являются составной частью деловых игр: теория и методология формирования компетентности; теория принятия решений; теория и методология формирования экономического мышления; теория и методология построения деловых игр. В последней главе приведены разработанные компьютерные деловые игры, способствующие формированию социально-экономической компетентности: "Экономические основы жизненных сил молодежи", "Разработка бизнес-планов молодежных проектов", "Планирование бюджета молодой семьи", "Экономические механизмы развития молодежного потенциала". Основу деловых игр составляют социоэкономические зависимости, что позволяет в диалоговом режиме рассматривать как реальные, так и любые исследовательские и гипотетические ситуации, предназначенные для развития экономического мышления и экономических компетенций. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов, аспирантов, преподавателей и специалистов профильных специальностей - экономистов, управленцев, социологов, политологов, социальных работников, которые в том числе разрабатывают и реализуют проекты в области государственной молодежной политики.